Besonders bei Schul- und Sachbüchern ist die Verständlichkeit der Texte wichtig. Schon vor über 40 Jahren haben österreichische Schulbuchforscher festgestellt, dass die meisten Schulbücher für die jeweiligen Klassen zu schwierig geschrieben sind: Schulbücher für die 6. Klasse waren so schwierig, wie sie für eine 8. Klasse hätten sein können.

Beliebig große Texte können mit TextQuest/ReFo analyisiert werden, ganz oder absatzweise.

Nach der Analyse kann man sich zu lange Sätze oder zu lange Wörter anzeigen lassen, sofort editieren und danach schauen, was für Auswirkungen das auf die Werte der Lesbarkeitsformeln hat. Da jeder Absatz einzeln ausgewertet wird, sieht man sofort, welcher Absatz noch einer Überarbeitung bedarf.

Die Ergebnisse können aus der Zwischenablage kopiert werden und von dort weiter verarbeitet werden.